llenando el alma
LLENANDO EL ALMA
Agudelo Rodríguez Laura valentina
Montoya Escalante Aylen Juliana
Segura Pallares María Camila
Muñoz Galvis María José
Vargas Pinzón Valeria
Erazo Ramos Brenda
DOCENTE:
Edwin Fabian Perea
ASIGNATURA:
ESPAÑOL
INVESTIGACION DEL PROYECTO
Colegio Militar Almirante Colon
11-2
7 de noviembre de 2024
Contenido
I. ÁRBOL DE PROBLEMAS .............................................................. 6
II. LLUVIA DE SOLUCIONES ............................................................ 6
III. INTRODUCCIÓN............................................................................ 7
IV. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................... 8
I. ¿Qué se va a investigar? ............................................................... 8
II. ¿Qué Realidad Nos Interesa Investigar? ....................................... 8
V. HIPÓTESIS..................................................................................... 9
I. Justificación De Hipótesis............................................................. 9
VI. ANTECEDENTES ..........................................................................10
I. Institución Educativa Juana De Cayzedo Y Cuero....................10
II. Una Oportunidad Para Que Cali Coma Mejor .........................10
VII. OBJETIVO GENERAL ..................................................................11
VIII. OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................12
I. Recolección de recursos y donaciones ..........................................12
II. Identificar la población ...............................................................12
III. Organización ..............................................................................12
IV. Documentar Resultados: .............................................................12
V. Socializar: ..................................................................................12
VI. Realizar:.....................................................................................12
VII. Documentar:...............................................................................12
IX. PLAN DE ACCIÓN ........................................................................13
X. JUSTIFICACIÓN ...........................................................................14
XI. MARCO ESPACIAL.......................................................................15
I. Barrios De Intervención:.............................................................15
XII. MATERIALES QUE SE VAN A USAR ...........................................16
XIII. MATERIALES Y GASTOS ........................................................17
XIV. ACTIVIDADES PARA REALIZAR............................................18
XV. CRONOGRAMA ............................................................................19
XVI. CONCLUSIÓN...........................................................................20
Resumen
En este documento expondremos el avance de nuestro proyecto de
grado, donde en base a las problemáticas sociales que pudimos
identificar, desarrollamos una jornada de alimentación para
habitantes de calle, aportando nuestro granito de arena y creando
conciencia. Estudiamos otros proyectos parecidos y elaboramos un
plan para la mejor realización de este.
I. ÁRBOL DE PROBLEMAS
• Vivienda.
• Delincuencia.
• Economía.
• Prostitución en menores.
• Basura.
• Vías.
• Agua.
• Salud.
• Caños.
• Limpieza.
• Recursos.
• Alimentación
II. LLUVIA DE SOLUCIONES
• Jornadas de alimentación.
• Cuidado en las comidas.
• Brindar los sustentos Económicos
• Repartición de agua.
• Contactar alcaldía.
• Vigilancia en menores.
• Apoyo a drogadictos.
• Actitudes de limpieza.
• Obras de comida.
III. INTRODUCCIÓN
La alimentación es algo esencial para cualquier ser humano así que
decidimos facilitarles a personas que no tiene los recursos un desayuno de
una manera acogedora, también con la intención de crear conciencia en
otras personas y así incentivar a que se provean más ayudas de este tipo
para personas que lo necesiten y puedan aprovecharlo. Nuestro objetivo es
recolectar insumos de empresas o entidades que quieran patrocinarnos,
haciendo una buena jornada de alimentación donde podamos documentar
nuestra experiencia y labor. Estudiando un lugar donde podamos hacerlo
de la mejor manera, con la ayuda de nuestra comunidad estudiantil y sobre
todo con la mejor disposición para esas personas.
IV. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
I. ¿Qué se va a investigar?
La falta de alimentación y nutrición de personas de escasos recursos o en
condición de calle, ya que es algo cotidiano ver a menores de edad sin una
sola comida al día siguiendo con su vida de forma normal. Reconocemos
que ha largo plazo se van a encontrar problemas de salud.
II. ¿Qué Realidad Nos Interesa Investigar?
Buscamos encontrar la manera de darle una solución a las problemáticas
sociales en la calle como la falta de alimentación. Queremos proveer
desayunos para así suplir esta necesidad básica y de alguna manera darle
una solución corta, pero que llene el alma.
V. HIPÓTESIS
Se implementa un programa de distribución de 200 desayunos para
personas en situación de calle. Abrir un espacio agradable para ellos, donde
se sientas acogidos y puedan disfrutar de un desayuno saludable, logrando
una sensación de bienestar y satisfacción así sea por un momento.
Buscando así mismo el apoyo de algunas empresas y la comunidad
estudiantil.
I. Justificación De Hipótesis
El desayuno es una comida esencial para obtener la energía necesaria. Es
probable que se mejoren sus niveles de energía lo que podría facilitarles la
realización de actividades. Para subsistencia y posible reintegración social,
el programa puede fomentar un impacto positivo en la percepción del
apoyo comunitario y marcar la diferencia en nuestra comunidad.
VI. ANTECEDENTES
I. Institución Educativa Juana De Cayzedo Y Cuero
Estudiantes de noveno grado implementaron una labor social para la
población habitante de calle en el sector de Siloé, después de recibir talleres
de sensibilización.
II. Una Oportunidad Para Que Cali Coma Mejor
May 22, 2017 En la rapi tienda Los Toños 2, en el barrio Siloé, al oeste de
Cali, Juan Antonio Gómez ofrece a los vecinos verduras, hortalizas y todas
las frutas frescas propias del trópico. En una de las zonas más deprimidas
de la ciudad, el 40% de las familias que llegan a esta tienda compran al día
y lo que esté más barato. Llevan lo que les alcance con $3.000 o $4.000.
Otras familias optan por compras semanales, que no superan los $15.000.
VII. OBJETIVO GENERAL
Realizar una jornada de alimentación para personas de escasos recursos o
en condición de calle, ya que hay infinitos casos de mala nutrición en la
calle lo cual podría causarles problemas de salud.
VIII. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
I. Recolección de recursos y donaciones: Buscar el apoyo de
benefactores interesados para recolectar la materia prima
II. Identificar la población: Lograr llegar a un lugar estratégico para
tener contacto con los habitantes de calle y tener un buen espacio y
ambiente para la actividad
III. Organización: Punto muy importante para el buen desarrollo de la
actividad, debemos lograr repartir todo de manera homogénea,
agradable y ordenada
IV. Documentar Resultados: Esto nos ayudará a inmortalizar nuestra
labor, abriendo paso a que otros se animen a participar y que en la
institución se empiecen a implementar este tipo de actividades
V. Socializar: Nuestro proyecto fue pensado y socializado con el
objetivo de incentivar y fomentar la solidaridad hacia una
comunidad con la cual no tiene la facilidad de una alimentación
diaria, fue escogido para llenar almas dando un pequeño
aporte con mucho amor.
VI. Realizar: Se empieza a realizar desde la recolección de nuestros
materiales (alimentos), la ejecución para cocinar los alimentos
desde un día antes y el día que serán entregados que sea todo con
muy buena higiene, organizado y listos para entregar.
VII. Documentar: Se recolectarán fotos sobre nuestro proyecto para
mostrar nuestro desempeño como estudiantes almirantistas.
IX. PLAN DE ACCIÓN
• Crear el plan de gestión
• Contacto con aliados
• Búsqueda de colaboradores para la elaboración del proyecto
Coordinación de actividades y elaboración de los desayunos
• Ubicación y repartición de los desayunos
X. JUSTIFICACIÓN
Investigamos sobre la malnutrición y el déficit alimentario en la población
en situación de calle. A través de esta indagación, buscamos propuestas que
incidan en la mejora de la seguridad alimentaria y el estado nutricional de
este grupo demográfico.
Nuestro objetivo es implementar un enfoque integral que garantice una
jornada de alimentación cálida y agradable para los necesitados,
reconociendo así la alimentación no solo como una necesidad biológica
fundamental, sino también como un factor clave en la dignificación y el
apoyo emocional de los individuos.
Documentar esta labor puede motivar a diferentes personas y colegios a
contribuir y así crear una comunidad más solidaria. Incentivando
principalmente a nuestra comunidad almirantista a participar en este tipo
de labores donde ayudamos a otros individuos mientras nos preparamos
para en un futuro seguir contribuyendo a estas comunidades y así mismo
enalteciendo el nombre de la institución y de todos los que la conformamos.
Para nosotras esta labor es muy importante y significativa ya que nos
prepara y acerca mas a la realidad de muchas personas, también es un gran
primer paso para el apoyo social que queremos seguir realizando a lo largo
de nuestras vidas.
XI. MARCO ESPACIAL
Contexto geográfico: Este proyecto será desarrollado en la comuna 21 de
Santiago de Cali, ubicado en el oriente de la ciudad. Esta comuna es
reconocida por albergar población en condiciones de vulnerabilidad,
incluidas personas en situación de calle, esto debido a la precariedad
económica y social de la región.
I. Barrios De Intervención:
• Valle grande
• Ciudad talanga
• Compartir
• Desepaz invicali
• Ciudadela del rio-CVC
• Los lideres
• El remanso (remansos de Comfandi)
• Calimio desepaz
• Potrero grande
• Pizamos 1,2 y 3 (las dalias)
• Manantial (manantial de Comfandi)
• Villa Mercedes 1, villa luz y las garzas
II. Características Del Territorio
a) Infraestructura Relevante: Calles principales como la avenida
ciudad de Cali y vías internas que conectan los barrios
Parques Y Áreas Públicas Donde Suelen Congregarse Habitantes
De Calle
b) Lugares Clave De Intervención: espacios públicos como parques,
semáforos o zonas comerciales cercanas.
c) Población Objetivo: En la comuna 21 hay una población
significativa de habitantes de calle, con distintas edades que
enfrentan día a día:
✓ Desnutrición y hambre crónica
✓ Problemas de salud
✓ Falta de acceso a servicios sociales básicos
XII. MATERIALES QUE SE VAN A USAR
I. Los Materiales Utilizados Para Nuestro Proyecto Serán:
Desayuno:
• Huevos
• Plátano
• Arroz
• Cebolla
• Tomate
• Chocolate
• Aceite
• Sal
• Platos plásticos
• Cucharas plásticas
• Vasos plásticos
II. Materiales Para Darnos A Conocer:
• Pancartas referentes a nuestro proyecto
• Logo del proyecto
• Punto de referencia donde se realizará el proyecto
• Redes sociales para mostrar nuestro proyecto
• Hacer afiches en el colegio para concientizar he incentivar a que los
próximos grados sigan con el proyecto
XIII. MATERIALES Y GASTOS
ASPECTO CANTIDAD FECHA TOTAL
Huevos 300 unidades Enero 170.000
Plátano 2 racismos Enero 90.000
Arroz 25 libras Enero 50.000
Cebolla Larga 12 libras Enero 24.000
Tomate 12 libras Enero 36.000
Chocolate 3 libras Enero 50.000
Aceite 2 galones Enero 40.000
Sal 1 libra Enero 1.000
Cajas Plásticos 220 unidades Enero 2.000
Cucharas Plásticas 200 unidades Enero 5.000
Vasos 200 unidades Enero 15.000
Transporte 5 horas Febrero 40.000
Gas Pipa 20 libras Febrero 60.000
Cartulina 3 pliegos Febrero 5.000
impresiones 5 hojas Febrero 6.000
TOTAL 594.000
XIV. ACTIVIDADES PARA REALIZAR
I. Contactarnos con las directivas del colegio: El permiso y
colaboración del colegio tiene gran importancia, pues sin esto no
podríamos ejecutar la labor.
II. Investigar actividades similares en el colegio: Al conocer los
antecedentes (si los hay) de estas actividades podremos trazar desde
los errores anteriores un mejor resultado.
III. Exponer ante nuestros compañeros la idea para que tomen la
iniciativa: Al proponer un caso como estos podemos incentivar a
las personas a apoyar o conocer nuestros proyectos.
IV. Por otros medios tomar investigación de una labor comunitaria:
Tomar referencias y estudiar los temas respecto a nuestro propio
proyecto colaboraría con la forma de ideas desarrolladas.
V. Visitar centros de apoyo para conocer del tema: El contacto con
nuevas entidades podría generar un apoyo para nuestro proyecto y
un contacto favorable al momento de necesitarlo.
VI. Socializar nuevas ideas: Las nuevas ideas nos darán paso a paso a
innovar y crear métodos de ayuda más cómodamente.
VII. Invertir tiempo en conocer las necesidades de los habitantes de
calle: Al conocer sus necesidades podremos saber que ayuda
podremos ofrecer y que sea precisamente algo útil para ellos.
XV. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES MES
Árbol de problemas Octubre
Planteamiento del problema Octubre
Hipótesis, antecedentes, objetivos generales y específicos Octubre
Justificación Noviembre
Marcos conceptuales, teóricos y temporales Diciembre
Finalización teórica del proyecto Enero
Presentación del proyecto a las directivas Febrero
Adquisición de los productos Febrero
Elaboración de los desayunos Febrero
Entrega de desayunos Febrero
Evidencia fotográfica Febrero
Socialización del proyecto Marzo
Finalización definitiva del proyecto Abril
XVI. CONCLUSIÓN
De acuerdo al análisis e investigación realizado podemos determinar a qué
comuna y más específicamente a que barrio nos dirigiremos para solicitar
el acompañamiento policial y de nuestras familias, a cuantas personas les
daremos el ya estudiado desayuno, para a partir de esta información
determinar la cantidad de cada uno de los materiales y estrategias utilizadas
para adquirir los mismos, asignando así diferentes tareas en el grupo para
su recolección de forma efectiva, también planeando toda la logística de
nuestro proyecto contando con la ayuda de familiares y determinado el
punto de encuentro y otros aspectos importantes para así lograr la
realización de esta labor que tiene el fin de crear conciencia e incentivar a
futuras jornadas de alimentación.
XVII. CONCLUSIÓN DE EL PROYECTO
Después de llevar a cabo el proyecto, podemos afirmar que se logró
finalizar con éxito la hipótesis inicialmente planteada. Aunque se
presentaron algunos cambios en el camino, como la decisión de realizar el
proyecto en un colegio con 350 niños, estos ajustes no solo no afectaron
la esencia del trabajo, sino que también permitieron superar las
expectativas iniciales.
A lo largo del proyecto, se mantuvieron como guía las ideas centrales del
trabajo, lo que permitió buscar y alcanzar los objetivos generales
planteados. El plan de acción se llevó a cabo de manera efectiva,
inicialmente sin cambiar el marco espacial, y se pudo ver cómo nuestro
trabajo dio los frutos del esfuerzo invertido.
En resumen, el proyecto logró cumplir con los objetivos planteados y
demostró la viabilidad de la hipótesis inicial. Los resultados obtenidos
son un testimonio del trabajo arduo y la dedicación del equipo, pues fue
un proyecto donde trabajamos y dimos conclusiones, buscamos opciones
y nos decidimos por las posibilidades más aptas para nosotras como
estudiante
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